教育為本 保華開創(chuàng)新紀(jì)元——港源幕墻中標(biāo)北京亦莊保華國(guó)際教育園校舍項(xiàng)目幕墻工程
百年大計(jì)，教育為本；區(qū)域環(huán)境，教育為重。近期，港源幕墻又一中標(biāo)項(xiàng)目北京亦莊保華國(guó)際教育園校舍項(xiàng)目幕墻工程再次將港源幕墻帶入教育領(lǐng)域，為國(guó)家教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
北京亦莊保華國(guó)際教育園校舍項(xiàng)目幕墻工程位于北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)河西區(qū)X7-1C1地塊，由北京耀中教育文化發(fā)展有限公司建設(shè)而成，總建筑面積為4.64萬平方米，幕墻面積為3.7萬平方米，結(jié)構(gòu)形式為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。本項(xiàng)目為新建校區(qū)中2棟教學(xué)樓和2棟綜合樓，以及1棟器械庫，最高建筑為地上5層，地下1層，建筑高度為23.65米。幕墻形式主要包括埃特板幕墻、玻璃幕墻、鋁板幕墻、鎂鋁錳波紋板幕墻、玻璃雨棚、鋁合金系統(tǒng)窗、鋁合金門窗等。
該項(xiàng)目位于涼水河畔，建筑面積廣闊，可容納3200名學(xué)生在校學(xué)習(xí)，由主要招收中國(guó)學(xué)生的耀華國(guó)際教育學(xué)校、招收外籍學(xué)生的耀中國(guó)際學(xué)校，以及作為國(guó)際學(xué)術(shù)及文化交流平臺(tái)的學(xué)而國(guó)際會(huì)議中心三部分組成。在教育內(nèi)容上汲取東西方文化的精髓，通過中外雙校長(zhǎng)制的合作管理及雙教師合作教學(xué)的獨(dú)特模式，培養(yǎng)學(xué)生的全球化視野及跨文化交往能力。
園區(qū)現(xiàn)代化的配套設(shè)施及服務(wù)，將現(xiàn)代的國(guó)際教育氛圍融入到愉悅的生活環(huán)境中，為中外學(xué)生提供教育與生活創(chuàng)意結(jié)合的嶄新體驗(yàn)。室內(nèi)優(yōu)雅靜謐，室外翠色欲滴，必將讓學(xué)生能夠在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，對(duì)中國(guó)文化的傳播具有劃時(shí)代的意義。
北京亦莊保華國(guó)際教育園校舍項(xiàng)目幕墻工程位于北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)河西區(qū)X7-1C1地塊，由北京耀中教育文化發(fā)展有限公司建設(shè)而成，總建筑面積為4.64萬平方米，幕墻面積為3.7萬平方米，結(jié)構(gòu)形式為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。本項(xiàng)目為新建校區(qū)中2棟教學(xué)樓和2棟綜合樓，以及1棟器械庫，最高建筑為地上5層，地下1層，建筑高度為23.65米。幕墻形式主要包括埃特板幕墻、玻璃幕墻、鋁板幕墻、鎂鋁錳波紋板幕墻、玻璃雨棚、鋁合金系統(tǒng)窗、鋁合金門窗等。
該項(xiàng)目位于涼水河畔，建筑面積廣闊，可容納3200名學(xué)生在校學(xué)習(xí)，由主要招收中國(guó)學(xué)生的耀華國(guó)際教育學(xué)校、招收外籍學(xué)生的耀中國(guó)際學(xué)校，以及作為國(guó)際學(xué)術(shù)及文化交流平臺(tái)的學(xué)而國(guó)際會(huì)議中心三部分組成。在教育內(nèi)容上汲取東西方文化的精髓，通過中外雙校長(zhǎng)制的合作管理及雙教師合作教學(xué)的獨(dú)特模式，培養(yǎng)學(xué)生的全球化視野及跨文化交往能力。
園區(qū)現(xiàn)代化的配套設(shè)施及服務(wù)，將現(xiàn)代的國(guó)際教育氛圍融入到愉悅的生活環(huán)境中，為中外學(xué)生提供教育與生活創(chuàng)意結(jié)合的嶄新體驗(yàn)。室內(nèi)優(yōu)雅靜謐，室外翠色欲滴，必將讓學(xué)生能夠在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，對(duì)中國(guó)文化的傳播具有劃時(shí)代的意義。
